教育委員会

J-0

愛媛の教育

昭和51から54,57から59,平成5,7から10,12から14

J-0

愛媛教育年鑑

昭和25,27から31,42から50,52から59,61,平成3,6,7,9から18

J-0

教育基本方針

昭和47,48

J-0

教育基本方針・教育施策要綱

昭和50,52

J-0

教育基本方針・教育重点施策要綱

平成2,6,7,9から11

J-0

愛媛県教育基本方針

平成13,14

J-0

教育調査報告

昭和33から平成21,25

J-0

愛媛県教育史（第1から4巻）

昭和46

J-0

愛媛県教育史年表第2編

昭和45

J-8

愛媛県における農業教育の改善と充実に関する調査研究

昭和40から42

J-8

商・工業高等学校の適正な規模・配置について（資料編）

昭和40

C-2

リカレント学習システムの整備について

平成3

C-2

生涯学習シンポジウム記録集

平成3

C-2

愛媛県生涯学習推進プラン

平成3

C-2

愛媛県生涯学習推進プラン
（創造的で豊かな人づくりと「生涯学習県」の実現をめざして）

平成3

C-2

愛媛県生涯学習推進計画

平成15

C-2

生涯学習推進講師名簿

平成6から17

J-3

愛媛県社会教育の現状

昭和35

J-3

愛媛の産業・経済・社会

昭和45

J-3

家庭教育学級を訪れて第2集

昭和45

J-3

社会教育の現況

昭和47

J-3

社会教育

昭和57

J-3

社会教育要覧

昭和50,52

J-3

社会教育要覧（資料編）

昭和60,62,平成2から5,7から11,13

J-3

生涯学習による地域づくり

平成14

J-3

地域課題にとりくむために―総合社会教育―

昭和39

J-3

学習指導システムの開発2

昭和46

J-3

えひめ女性セミナー
（生涯学習女性指導者養成事業報告書）

平成3,5

J-3

考える-指導者のために-

平成3から11（欠平成4,6）

J-3

視聴覚教育指導者研修テキスト録画

平成3

J-3

ニューメディアで変わる私たちのくらし
教育メディア利用促進ガイドブック

平成7

J-3

PTA―PTA活動促進資料―

昭和46

J-3

愛の手で未来を築くPTA

平成4,10,12,13

J-3

子ども放課後・週末活動等支援事業

平成14

J-3

まごころで子供を育てる愛護班

平成4,5,10,12から14

J-3

地域住民による公民館・愛護班パワーアップ事業

平成14

J-3

家庭教育アンケート報告書

昭和57

J-3

家庭の教育力を高めるために-地域社会と子供の成長-

平成1,2,5

J-3

家庭教育カウンセラー活用調査研究事業報告書

平成11

J-3

すこやかえひめっ子

平成2,5,7から13

J-3

無人島に挑む愛媛の子供たち

平成3,5,7,12,13

J-3

自然体験に挑む愛媛の子供たち

平成4

J-3

えひめの自然体験村
(少年少女長期自然体験モデル事業記録集）

平成14,15

J-3

ひびきあう仲間

平成7から9

J-3

海に山に響きあう仲間たち

平成9,10

J-3

子供会・少年団活動のために

平成4,5

J-3

青年団・青年グループ活動事例集

昭和46

J-3

青少年の「生きる力」をはくぐむ生涯学習

平成12

J-3

心のふれあいを深める生涯学習ボランティア活動

平成10

J-3

ボランティア活動につながる生涯学習

平成12

J-3

子育てを支援する生涯学習

平成13

J-3

子どもの主張・親の主張大会記録集

平成13

J-3

地域ふれあい交流事業

平成13

J-3

えひめの公民館

昭和52,平成13

J-3

公民館活動調査研究報告書

平成10

J-3

公民館活動事例集
公民館じまんア・ラ・カ・ル・ト

平成10

J-4

全国生涯学習フェスティバル報告書

平成16

A-0

楽地園文庫目録

平成13

J-8

教育映画総目録

昭和43,51,51から52

J-8

伊予国旧石高調帳（愛媛県史料1）

昭和49

J-8

伊予八藩土地関係史料目録

昭和51

J-8

郷土諸家目録（1から4）

昭和51から54

J-8

図書館要覧

昭和51から53,平成16,18から21,令和5

J-8

蔵書目録第1巻郷土資料

昭和52

J-8

調査・相談の質問に対する回答事例集（第3集）

昭和52

J-8

愛媛県行政資料目録（藩制・明治期）

昭和53

J-8

真鍋博コレクション目録

昭和63,15

J-8

新聞総合目録

平成5

J-8

俳諧雑誌総合目録

平成7

J-8

読書会文庫目録

平成12,15

J-8

読書会文庫目録増加目録

平成13

J-8

郷土資料に関する調査・相談事例集

平成12

J-8

明教館・松山藩学校漢書目録

平成12

C-1

愛媛県美術館研究紀要第1号～3号,17号

平成12,14,16,29

C-1

愛媛県美術館年報

平成10から15,29

C-8

愛媛県美術館所蔵作品選

平成10

J-4

愛媛県埋蔵文化財包蔵地一覧表

昭和57,平成12

J-4

愛媛県埋蔵文化財包蔵地分布図

平成11

J-4

愛媛の文化財

昭和30,33,44,57

J-4

天然記念物愛媛県獣にっぽんかわうそ

昭和39

J-4

愛媛の文化

昭和40,56

J-4

文化財総合調査報告書

昭和44,45

J-4

民俗資料調査報告書南予漁村地域,三崎半島地域

昭和45,46

J-4

伊予の民家

昭和46

J-4

郷土古文書等調査報告書（1～3）

昭和49から51

J-4

伊予水軍関係資料調査報告書昭和50年度

昭和50

J-4

文化財読本

昭和50

J-4

伊予国真導廃寺跡発掘調査報告書

昭和52

J-4

愛媛県営総合運動公園関係埋蔵文化財調査報告書1

昭和53

J-4

えひめのふるさとこみち（東予編1・2、中予編、南予編1・2）

昭和54,55

J-4

愛媛のわらべ歌あそび

昭和55

J-4

愛媛のえかき歌あそび

昭和56

J-4

愛媛県文化財地図

昭和55

J-4

えひめ文化百選

昭和56

J-4

愛媛県民俗地図―民俗文化財分布調査報告書―

昭和56

J-4

愛媛県の民俗芸能―無形民俗文化財調査報告書―

昭和57

J-4

愛媛県の民俗芸能―愛媛県民俗芸能緊急調査報告書―

平成10

J-4

愛媛県の諸職-諸職関係民俗文化財調査報告書-

平成4

J-4

南予地方の牛の突きあい習俗調査報告書

平成12

J-4

愛媛県立松山北高等学校遺跡埋蔵文化財調査報告書

昭和56

J-4

伊予国府跡確認調査概報（1,2）

昭和56,57

J-4

梶郷駄場遺跡調査報告書

昭和57

J-4

大山祇神社文書目録第一集、第二集

昭和60,62

J-4

愛媛県文化振興セミナー記録集

平成2,3

J-4

愛媛県内古墳-分布調査報告書-

平成3

J-4

愛媛県歴史の道調査報告書第1集-今治街道-

平成7

J-4

愛媛県歴史の道調査報告書第2集-土佐街道三坂越え-

平成7

J-4

愛媛県歴史の道調査報告書第3集-讃岐街道-

平成7

J-4

愛媛県歴史の道調査報告書第4集-土佐街道笹ヶ峰越え-

平成7

J-4

愛媛県歴史の道調査報告書第5集-大洲街道-

平成8

J-4

愛媛県歴史の道調査報告書第6集-宇和島街道-

平成8

J-4

愛媛県歴史の道調査報告書第7集-宿毛街道-

平成8

J-4

愛媛県歴史の道調査報告書第7集-檮原街道-

平成23

J-4

文化財保護マニュアル

平成9

J-4

しまなみ水軍浪漫のみち文化財調査報告書

• 埋蔵文化財編
• 造物編
• 建造物編
• 美術工芸品編
• 古文書編
• 民俗編
• 歴史地理編

平成14

J-4

愛媛県の地質鉱物（天然記念物緊急調査（地質鉱物）報告書）

平成15

J-4

愛媛県歴史の道総合計画-基本構想編-

平成23

J-4

四国八十八箇所霊場詳細調査報告書

平成23

J-4

愛媛県の近代和風建築-近代和風建築総合調査報告書-

平成18

J-4

愛媛県歴史の道総合計画詳細構想編

平成24

J-4

J-4

J-4

四国八十八箇所霊場札所寺院詳細調査報告書

• 第45番札所岩屋寺
• 第46番札所浄瑠璃寺
• 第47番札所八坂寺
• 第48番札所西林寺
• 第49番札所浄土寺
• 第50番札所繁多寺

J-5

学校保健要覧

昭35,39,45,49,52から54,平成2から10,12

J-8

教員のためのメンタルヘルスガイドブック

平成15

J-8

教員メンタルヘルス支援対策研究事業報告

平成15

J-5

愛媛県体育史

昭和50

J-5

体力・運動能力・生活実態調査報告書

平成2,5

J-5

愛媛県学校保健大会資料

平成4

J-5

小学校・中学校・高等学校体育実技伝達講習会資料

平成4,12

J-5

性教育指導の手引

平成6

J-5

健康・安全教育研究指定校研究集録

平成5から9

J-1

愛教研の歩み

昭和40

J-1

愛教研10年の歩み

昭和46

J-1

愛教研20年の歩み

昭和55

J-1

愛媛県教育研究大会研究集録（5から11）

昭和40から46

J-1

健全育成に関する意識調査（調査報告書）

昭和56

J-1

愛媛県教育委員会指導指針

平成6から11（欠7）

J-1

学校教育の指針

平成13から15

J-1

愛媛県公立小学校事務研究大会提案事項（第29回）

平成5

J-1

新しい学力観に立つティームティーチング（小学校）

平成5

J-1

愛媛県統計教育研究集録1から4,7

昭和36から39,42

J-1

統計教育の実践例（研究集録8）

昭和43

J-1

教育統計の実践（研究集録11）

昭和47

J-1

統計教育研究紀要

昭和45,46,49,51から53,55,59

J-1

新しい統計学習の手引き（小学校用、中学校用）

昭和45,46

J-1

全国小学校学力調査

昭和37

J-1

全国中学校学力調査

昭和37

J-1

全国小・中学校学力調査

昭和38

J-1

生徒指導実践事例集

平成2,7

J-1

幼・小の教育内容の関連に関する調査研究資料

平成13,14

J-1

学習指導資料総合的な学習の時間-考え方・進め方-（小・中学校編）

平成13

J-1

学習指導資料総合的な学習の時間-実践に向けて-（小学校編）

平成14

J-1

学習指導資料総合的な学習の時間-実践に向けて-（中学校編）

平成14

J-1

総合的な学習の時間-実践資料集-＜小・中学校編＞

平成15

J-1

学習状況の評価に関する指導資料

平成14

J-1

学習状況の評価に関する実践事例集

平成14

J-1

小学校・中学校指導計画作成の考え方

平成12

J-1

小学校・中学校教育課程編成の考え方

平成13

J-1

小学校・中学校個に応じた指導の充実

平成14

J-1

複式学級学習指導資料

平成5,10から16

J-1

保健室登校指導事例集

平成6

J-1

学校週5日制事例集

平成6,7,8

J-1

子どものしつけ365日

平成4,5,13

J-1

道徳教育の研究-小学校・中学校-

平成5,7～13

J-1

福祉教育読本（小学校編）

平成8

J-1

福祉教育読本（中学校編）

平成8

J-1

心の教育副読本（小学校編）

平成12

J-1

心の教育副読本（中学校編）

平成12

J-1

いじめ問題対策事例集

平成5

J-1

いじめ・登校拒否問題対策事例集

平成8

J-1

自然体験活動手引

平成3

J-1

自然環境を考える研究実践事例集（中学校・高等学校）

平成5

J-1

環境教育指導手引書（小学校編）

平成8

J-1

環境教育指導手引書（中学校編）

平成8

J-1

環境教育実践事例集

平成7,8

J-1

愛媛県初任者研修年間指導計画研修の手引き(小・中学校)

平成6,11から13,15

J-1

愛媛県初任者研修及び2年目フォローアップ研修年間計画・研修の手引（小・中学校）

平成18から20,22～26,28から31,令和2～6

J-1

第4団洋上研修（初任者研修）参加報告書

平成5,8,10

J-1

第5洋上研修（初任者研修）参加報告書

平成6,9

J-1

第2団洋上研修（初任者研修）参加報告書

平成13,14

J-1

教師への道

平成6から15(欠10,14)

J-1

よい授業のために

平成6,8,11

J-1

よりよい学校づくりのために

平成14

J-1

栄えある道（幼稚園等新規採用教員研修資料）

平成4,6,14,15

J-1

はぐくみ（幼稚園等新規採用教員研修成果）

平成6,9,13,14

J-1

愛媛県幼稚園等新規採用教員研修の手引

平成14,15

J-2

愛媛県立学校教育要覧

昭和46,57,平成2から30,令和元,2,3,4,5

J-2

学校要覧

平成18から30,令和元,2,3,4

J-2

教科書目録県立高等学校用

平成6,8,11から17

J-2

愛媛県県立高等学校入学者選抜の改善について報告

平成5

J-2

愛媛県県立高等学校入学者選抜学力検査結果概要

平成6から12,14(欠9,13)

J-2

高校教育指導指針

平成14,15

J-2

愛媛県県立学校評価の手引

平成15

J-2

愛媛県県立高等学校教育課程編制の手引

平成13

J-2

愛媛県高等学校教育課程研究集会実施要項

平成7から10,16

J-2

愛媛県高等学校教育研究大会要項

平成7から12(H10欠)

J-2

ホームルーム活動指導の手引

平成7

J-2

豊かな人間性育成事業実践事例集

平成14,15

J-2

環境教育実践事例集

平成7,13から15

J-2

環境教育指導手引書（高等学校編）

平成8

J-2

ふるさと愛媛の再発見（児童生徒海上研修）

平成5から7

J-2

福祉教育読本（高等学校編）

平成8

J-2

いじめ問題を考える

平成8

J-2

高等学校中途退学問題について

平成12

J-2

県立学校初任者研修資料

平成7から20,22～26

J-2

教育相談の手引

平成3,6から14(欠10)

J-2

視聴覚教材・教育機器活用の手引

平成6から14（欠10)

J-2

愛媛県科学技術教育研究集録

昭和36,平成3から5,8から12

J-2

第18回全国高等学校総合文化祭・愛媛

平成6

J-2

高校生国際理解英語弁論大会要項

平成6から14(H9欠)

J-2

高校生保育・介護体験推進事業

平成12から13

J-2

好きなことを学びたい自分らしく生きたい-愛媛県立新居浜南高等学校-

平成8から10

J-2

好きなことを学びたい自分らしく生きたい-愛媛県立川之石高等学校-

平成8から10

J-2

好きなことを学びたい自分らしく生きたい-愛媛県立北条高等学校-

平成8から10

J-2

高等学校衛生看護科ガイド

平成7から12

J-2

高等学校家庭の学科ガイド

平成7から12,14,15

J-2

高等学校工業の学科ガイド

平成7から12,14,15

J-2

高等学校商業の学科ガイド

平成7から12,14,15

J-2

高等学校農業の学科ガイド

平成7から12,14,15

J-2

高等学校水産の学科ガイド

平成7から12,14,15

J-2

高等学校定時制・通信制課程の学科ガイド

平成7から12,14,15

J-2

ゆとりと充実の中高一貫教育

平成14

J-2

はじまります中高一貫教育

平成14

J-2

愛媛の中高一貫教育ゆとりと充実の6年間あなたの夢を応援します

平成15

J-2

県立学校における学校評価実践事例集

平成21

J-2

愛媛県高等学校新教育課程説明会関係資料

平成21

J-2

愛媛県県立学校初任者研修年間研修計画・研修の手引き

平成10,11

J-2

愛媛県県立学校初任者研修及び2年目フォローアップ研修年間研修計画・研修の手引

平成22～26,28から31,令和2～6

J-2

J-3

人権・同和教育指導の手引

平成14,15,18から22

J-3

人権教育推進の手引

平成14

J-3

人権尊重の環境づくりをめざして

平成15

J-3

社会教育におけるこれからの人権・同和教育

平成15

J-6

同和教育をすすめるために

昭和46

J-6

人の世に熱と光を

昭和52

J-6

地域改善対策関係法規

昭和40

J-6

集会所運営のために

平成3,4,7

J-6

同和教育指導の手引

平成4から6,8から11

J-6

同和教育実践の手引

平成4

J-6

同和教育実践の手引改正版

平成8

J-6

同和教育資料

平成3,5,7

J-6

同和教育資料学校教育編

平成4

J-6

同和教育資料社会教育編

平成4,6

J-6

明日へのかけ橋

平成10

J-6

豊かな同和問題学習の創造をめざして

平成10

J-6

同和教育の多彩な展開をめざして

平成11

J-6

人権文化をきずくために

平成11

J-6

指導者研修資料

平成13

J-6

同和問題を考える（松山・今治管内用）

平成3から5

J-6

同和問題を考える（西条・八幡浜・宇和島管内用）

平成3から5,7,8

J-6

同和問題を考える（今治管内用）

平成7から10

J-6

同和問題を考える（松山管内用）

平成7,8

J-6

同和問題を考える（西条・松山・八幡浜・宇和島管内用）

平成9,10

J-6

同和問題を考える（校区別人権・同和教育懇談会資料）

平成14

J-7

特殊教育要覧

平成1から12

J-7

障害児教育要覧

平成13から18(欠15）

J-7

特別支援教育要覧

平成19から30,令和元から5

J-7

障害児教育指導の手引

平成1から15,18

J-7

特別支援学校要覧

平成19から30,令和元から5

J-7

体験学習の手引

平成1から10(欠9)

J-7

特殊学校の職業教育

平成1から13（欠9）

J-7

心身障害児の理解と教育

平成4から6

J-7

障害児の理解と教育

平成8,11から15

J-7

障害のある幼児のための体験学習

平成12,13

J-7

ふれあいたすけあいたかめあい

平成12

J-7

学習障害（LD）等の子どもへの理解と支援に向けて

平成15

J-7

学習障害（LD）等の子どもへの理解と支援に向けて啓発パンフレット

平成14

J-7

特別な教育的支援を必要とする子どもへの理解と支援

平成16

J-7

えひめの特別支援教育

平成21